CREACIÓN DE UN OBSERVATORIO POLITÉCNICO

El quehacer académico, entendido como la investigación y docencia que realizan las instituciones de un país, es de fundamental importancia para su desarrollo socio-económico. Y más aún en las llamadas sociedades del conocimiento, en donde los recursos humanos altamente cualificados, y el acrecentamiento del acervo científico, son clave para el aprovechamiento óptimo de recursos y para diseñar las mejores políticas de desarrollo. Casos recientes como Corea del Sur y Brasil, lo demuestran. 

En México, como en muchas otras áreas, se observa no solo un estancamiento, sino hasta retrocesos en este aspecto. Las instituciones superiores, y en particular las públicas, responsables de generar el conocimiento necesario para el desarrollo del país, y de la formación de recursos humanos cualificados, se encuentran en una situación que impide el cumplimiento de su cometido: la ausencia de una política de estado eficaz, y la imposición de una serie de programas con el supuesto objetivo de estimular la investigación y de mejorar los posgrados, ha conducido a las instituciones públicas a una dinámica perniciosa de simulación, en donde lo que importa no es el trabajo y los resultados de calidad, sino las apariencias. Esto se agrava por las condiciones de trabajo impuestas a los académicos por las autoridades en turno, cuyo interés no es el de atraer y retener a investigadores y docentes capacitados y productivos, sino el lucro personal, aún a costa del deterioro de las instituciones. Valga mencionar que México ocupa el último lugar de la OCDE en inversión para la investigación y el desarrollo.

Un grupo de académicos del Instituto Politécnico Nacional, preocupados por esta situación, y con base en los Art. 6°, 7°, 8°, y 9° constitucionales, nos hemos reunido para crear un Observatorio IPN, con el principal propósito de generar un espacio abierto para la información y el debate, a fin de difundir la necesidad de solucionar estas problemáticas y de profundizar en las mejores soluciones posibles, incluso demandando a los funcionarios probidad, y la correcta realización de sus obligaciones.

En particular, deseamos manifestar nuestro completo desacuerdo con las condiciones laborales precarias que prevalecen en el IPN, y la constante violación de los derechos laborales, de muchos académicos que se esfuerzan para realizar un trabajo honesto y productivo, y que son ilegalmente perjudicados, con toda impunidad, por las autoridades en turno. Nuestra primera tarea consistirá por tanto, en documentar fehacientemente dichos casos, dando a conocer documentos e información veraz y comprobable, e incluso creando un repositorio virtual con las pruebas de los casos correspondientes.